Планирование ООД

Страницы: <<  <  13 | 14 | 15 | 16  >  >>

r/>Воспитывать стремление сохранять и оберегать природный мир родного края.
71 занятие
"Мы идём на луг"
(Ознакомление с миром природы. )

Продолжать знакомить детей с особенностями луга, с растительным и животным миром, с их взаимосвязями между собой и окружающей средой.
Дать представления об экосистеме луга родного края.
72 занятие
Диагностическое
См. "Рабочая программа воспитателя"

73 занятие
"Природа расцветает"
(Ознакомление с миром природы. Ознакомление с предметным и социальным окружением. )

Продолжать знакомить с основными отличительными признаками лета: длинный день, жара, гроза, дождь, зелёный покров, цветение растений. Воспитывать бережное отношение к природе. Знакомить с правилами безопасного поведения в природе.
Формировать интерес к природе родного края.
74 занятие
"Лето в лесу"
(Ознакомление с миром природы. )

Расширение знаний детей о летнем времени года (его отличительные признаки, приметы). Помочь детям оценить состояние природы летом. Рассказать детям на примерах о животном и растительном мире в летний период.
Закрепить знания детей о жизни животных и птиц родного края в летний период.
75 занятие
"Воздух и его свойства"
(Познавательно-исследовательская деятельность. Ознакомление с миром природы. )
Формирование представлений о воздухе и его свойствах. Развитие способностей к преобразованию.

76 занятие
"Правила поведения на воде"
(Ознакомление с миром природы. Ознакомление с предметным и социальным окружением. )
Формировать навык безопасного поведения на воде в летний период.
Дать представление о красоте реки родного города. Формировать представление о том

Страницы: <<  <  13 | 14 | 15 | 16  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: