Планирование исследования

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

необходимо подобрать из


20-25 мин















25-35 мин







35-43 мин
предложенного перечня соответствующие правила техники безопасности необходимые для конкретного эксперимента.
IV Знакомство с правилами техники безопасности.
Вопрос: как вы думаете нужно ли соблюдать технику безопасности при провдении экспериментов?
При проведении опытов нельзя руками трогать лицо, глаза;
Нельзя пробовать вещества на вкус;
Нельзя нюхать вещества;
Строго соблюдать требования по составу и количеству веществ, используемых в опыте;
Соблюдать правила безопасного нагревания веществ.
V. Учащиеся работают над упражнением "Продолжи предложение":
Горячий чайник нужно брать. . .
Над открытым огнем нельзя. . .
Когда режешь хлеб, то. . .
Острым ножом нельзя. . .
Электрические приборы нельзя. . .
Работая в паре нужно помнить. . .
Глаза нужно беречь. . .
Если кислота попала на кожу, то. . .
Если в глаза попала какая-то жидкость. . .
VI. Просмотр видеоматериала и групповая работа по составлению плана исследования.
Учащиеся определяют последовательность действий при проведении исследования, предоставленных учащимся по отдельности на карточках:
Произведи наблюдение
Сформируй гипотезу
Изучи книги
Выполни эксперимент
Проанализируй данные
Сообщи о своих открытиях
По завершению работы, учащиеся, основываясь на результат, формулируют этапы исследования.
VI. Формативное оценивание. Индивидуальное задание

Конец урока

В конце урока учащиеся проводят рефлексию:
- что узнал, чему научился?
- что осталось непонятным ?
- над че

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: