ередовища тощо);
Метод проведення: пояснювально-ілюстративний метод
Тип уроку: Урок засвоєння нового матеріалу
МІСЦЕ ПРОВЕДЕННЯ: кабінет
МТЗ уроку: ваги, відра, лупи, насіння і плоди коренеплодів, замочені клубочки буряку, сходи коренеплодів, препарувальні голки.
ХІД УРОКУ:
І. ОРГАНІЗАЦІЙНА ЧАСТИНА /1-3хв. /
1. Перевірити наявність учнів та їх готовність до уроку.
2. Оформити журнал обліку теоретичного навчання.
ІІ. ПЕРЕВІРКА ДОМАШНЬОГО ЗАВДАННЯ /5-10хв. /
1. Вивчіть агротехніку вирощування картоплі у вашому господарстві.
2. Агрономічно обгрунтуйте врожай картоплі, який планується виростити на полях учнівської бригади, колгоспу (радгоспу).
3. Розробіть систему заходів боротьби з бурянами на ділянках картоплі міс - цевого господарства.
4. Розробіть план унесення добрив під цукрові буряки з урахуванням періо - дичності їх вегетації.
5. Які особливості підготовки грунту для сівби коренеплодів?
6. У чому полягає індустріальна технологія вирощування цукрових буряків? Як вона застосовується в місцевому господарстві?
7. Складіть агрономічний план вирощування цукрових буряків.
8. Скільки тонн коренів і цукру буде зібрано з І га, якщо цукрові буряки ви - сіяно з шириною міжрядь 45 см, на 1 м в середньому шість рослин, маса кореня 385 г (цукристість 18,7 )?
1. Перевірити виконання самостійними роботи учнями і провести вибірковий аналіз їх виконання, при необхідності додатково опитати учнів особливо звернути увагу на виконання роботи невстигаючими учнями.
2. Виправити неточності і помилки, підвести підсумки виконання самостійної роботи і перейти до вивчення нового навчального матеріалу.
ІІІ. ВИВЧЕННЯ НОВОГО НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ /20-25хв. /
Повідомити тему, мету, час і на
Страницы: << < 170 | 171 | 172 | 173 | 174 > >>