Индивидуальный план
самообразования на 2014 - 2017 г. г.
по теме: "Использование новейших здоровьесберегающих технологий на занятиях физической культуры"
Учителя физической культуры Боскольской с. ш
Альжанова Аскара Конысбаевич
Цель педагогической деятельности:
"Забота о человеческом здоровье, тем более здоровье ребенка - . . . это, прежде всего, забота о гармонической полноте всех физических и духовных сил, и венцом этой гармонии является радость творчества".
В. А. Сухомлинский.
Введение.
Самообразование учителя есть необходимое условие профессиональной деятельности педагога. Общество всегда предъявляло, и будет предъявлять к учителю самые высокие требования. Для того, чтобы учить других, нужно знать больше, чем все остальные. Учитель должен знать не только свой предмет, и владеть методикой его преподавания, но и иметь знания в близлежащих научных областях, различных сферах общественной жизни, ориентироваться в современной политике, экономике и др.
Учитель должен учиться всему постоянно, потому что в лицах его учеников перед ним каждый год сменяются временные этапы, углубляются и даже меняются представления об окружающем мире. Способность к самообразованию определяется психологическими и интеллектуальными показателями каждого учителя, но не в меньшей степени эта способность вырабатывается в процессе работы с источниками информации, анализа и самоанализа, мониторинга своей деятельности.
Решая задачи физкультурно-оздоровительного образования, ориентирую свою деятельность на такие важные компоненты, как формирование цен - ностных ориентацией на изучение вопросов здоровья и здорового образа жизни, воспита - ние потребности к систематической целенаправленной двигательн
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>