Сохина. - 2-е изд. , испр. - М. : Просвещение, 2004.
7. В. В. Гербова «Развитие речи в детском саду. Вторая младшая группа» - М. : Мозаика – Синтез, 2014 г.
8. Н. Г. Голицына «Конспекты комплексно – тематических занятий. . Интегрированный подход». М. : Скрипторий 2003, 2013 г.
3. Работа с детьми09. 09. 2016 – 20. 05. 2017- конспекты занятий по развитию речи;
- использование созданной «Моей первой энциклопедии» в работе с детьми (ООД, беседы);
- результаты мониторинга детей: образовательные области «Социально – коммуникативное развитие», «Чтение художественной литературы», «Познание»;
- картотека игр.
4. Работа с родителями01. 10. 2016 – 20. 05. 2017ОКТЯБРЬ
1. Индивидуальные беседы с родителями поступивших детей.
2. Представление родителям речевых игр и упражнений, используемых в детском саду для формирования речи младших дошкольников.
НОЯБРЬ - ДЕКАБРЬ
Рекомендации родителям по развитию речи детей через дидактические игры
2. Представление родителям фотоматериалов «Игры, в которые мы играем». HYPERLINK "http://vk. com/club57795346"
ЯНВАРЬ - ФЕВРАЛЬ
1. Консультация «Учим ребёнка общаться».
2. Сообщение на родительском собрании «Развитие речи детей 4-5 лет. Острый слух – правильная речь».
МАРТ
1. Анкетирование родителей «Речь моего ребенка. Хорошо ли он говорит?».
2. Рекомендации родителям по активизации словарного запаса ребенка 4-5 лет.
3. Памятки для родителей.
Страницы: << < 1 | 2 | 3