План работы со слабоуспевающими

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>



6. Регулярно и систематически опрашивать, выставляя оценки своевременно, не допуская скопления оценок в конце четверти, когда ученик уже не имеет возможности их исправить. В течение учебного года.

œ
Ê
Ì
,
0
J
L
V
Z


V

Ă拾瑹剷ЀВ течение учебного года.

8. Вести обязательный тематический учет знаний слабоуспевающих учащихся класса, по возможности вести тематический учет знаний по предмету детей всего класса.
В течение учебного года.

9. Проводить дополнительные (индивидуальные) занятия для слабоуспевающих.
Учить детей навыкам самостоятельной работы. В течение учебного года.

Содержание работы. Сроки выполненияМетоды и приемы. Предполагаемый
результат
Реальный результат.

1Диагностировать и анализировать результаты обучения . В течение учебного года. Тестирование;
диагностика;
оповещение родителей ребенка об успеваемости ребенка, выставление предварительных отметок Оказание своевременной помощи по ликвидации пробелов в выполнении программных требований по предмету.
.
2Коррекционная работа с учащимися в течение урокаВ течение годаПроговаривание, комментирование, систематическое повторение. Развитие памяти, усвоение алгоритма рассуждения при выполнении типовых заданий.

3Разработка опорных алгоритмов действий. В течение года. Иллюстративно – наглядные. Добиться умения работать над задачей, понимать алгоритм рассуждения.

4Отработка навыка чтения. В течение года.
Репродуктивные методы, коммуникативное творчество. Формирования умения самостоятельно работать по учебнику, с текстом заданий.

5Разнообразие тренировочных упражнений, организация дополнительных занятий. В течение года
Проблемно - поисковы

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: