ет со спортом дружит,
Всегда здоров, красив и ловок, и силён.
2. Да здравствуют сетки,
Мячи и ракетки,
Зелёное поле и солнечный свет!
Да здравствует отдых,
Борьба и походы!
Да здравствует радость
Спортивных побед!
Занятие 5. Беседа «Безопасность на льду» Эвакуация на случай возникновения пожаров. (см. 1 занятие в I четверти)
Безопасность на льду.
3 класс
Тема: «Безопасность на льду».
Цели:
1. Повторить правила поведения на воде.
2. Обучать правилам безопасного поведения на льду.
3. Учить способам самоспасения.
4. Обучать способам помощи людям, терпящим бедствие на льду.
I. Организационный момент.
II. Вступительная беседа.
- Прочитайте название общей темы. («Безопасность на природе»)
- Как вы её понимаете?
- Что такое экстремальная ситуация в природе? (Жара, мороз, снегопад, ливень, наводнение, землетрясение и т. д. )
- Человек должен быть внимателен к изменениям в природе, в окружающем мире, принимать меры для охраны своего здоровья.
III. Актуализация знаний.
- Вспомните тему нашего прошлого занятия. («Безопасность на воде»)
- Объясните, что значит «на воде»? Где это? (На реке, озере, море и т. д. )
- Какие ближайшие к нашей школе водоёмы вы знаете? (Семёновское озеро, Кольский залив, Питьевые озёра).
- Ребята, не только природные явления бывают опасны человеку. Сам человек порой ведёт себя с природой так, что угрожает и ей, и своему здоровью тоже.
Берега и русла практически всех водоёмов, связанных с заливом, сильно загрязнены твёрдыми бытовыми и промышленными отходами, а ряд из них, такие как река Роста, ручей Варничный и другие небольшие городские реки, несут в себе сточные воды.
Купание в такой воде может вызвать серьёзные ко
Страницы: << < 30 | 31 | 32 | 33 | 34 > >>