риятий и направлять их активность
VII. Завершение работы ГПД.
Убрать игры, рабочие места.
Провести беседу по ПДД.
Методические рекомендации к занятиям на воздухе
1. Все занятия носят коллективный характер.
2. Занятия решают не только оздоровительные задачи, но и определенный круг воспитательных задач.
3. Каждое занятие требует активного участия всех без исключения воспитанников, а для этого надо определить для каждого его роль.
4. Замысел занятия доводится до всех учеников. Он должен быть понятен всем.
5. На протяжении дня ни одно занятие в избранном виде деятельности не должно повторяться. Разнообразие и новизна должны быть присущи всем занятиям.
6. При выборе двигательного содержания занятий нужно учитывать физические данные детей.
7. Необходимо максимально насыщать посильной деятельностью проводимые занятия. Экономно и с пользой расходовать время, отводимое на них.
8. Воспитателю нельзя терять управления занятием, нужно видеть и улавливать изменения в поведении и настроениях детей.
9. При проведении занятий нужно поощрять инициативу и активность школьников.
10. C окончанием занятия подвести его итоги.
Занятость в ГПД
Время
Понедельник
Вторник
Среда
Четверг
Пятница
12:20-12:30
Сбор учащихся в ГПД
Сбор учащихся в ГПД
Сбор учащихся в ГПД
Сбор учащихся в ГПД
Сбор учащихся в ГПД
12:30-12:50
Урок самоподготовки
Урок самоподготовки
Урок самоподготовки
Урок самоподготовки
ВУД "Самоделкин"
13. 00-13. 30
Обед
13. 30-14. 00
Чтение художественной литературы по интересам
14. 00-15. 00
Прогулка
ВУД &
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>