у В. Сухомлинского: "Семья -- эта та среда, где человек должен учиться творить добро".
Попросите детей закрыть глаза и подумать, что доброго они могут сделать для каждого члена своей семьи. Затем дети записывают все свои добрые мысли.
Задание на дом
Напишите, как ваша семья проводит свободное время.
--
Урок 23. Дружная семья
Беседа
Вопросы и задания для беседы:
Подтвердите примером из жизни, что жить в дружной и сплоченной семье -- счастье.
Продолжите предложение: "В моей семье часто. . . ".
Педагог записывает ответы детей на доске и обсуждает с детьми, что они могут сделать, чтобы в семьях чаще проводили свободное время так, как нравится детям.
Сказка о бочке
Болгарская сказка
Жил-был старый старик. Вот настал его последний час. Позвал он своих пятерых сыновей и говорит:
-- Знайте, дети мои, я скоро помру. Но перед смертью расскажу вам притчу.
Слушайте хорошенько, а потом растолкуйте ее мне.
Смотрят сыновья на отца, а старик оглядел их всех и начал:
-- Рос в лесу дуб. Большое было дерево. С его толстых ветвей желуди дождем падали. Корни его глубоко вросли в землю -- соки из нее сосали. Трепала-трепала его буря, да ничего с ним поделать не могла. Но вот пришел в лес дровосек, примерился к дубу, засучил рукава -- и давай рубить. К вечеру повалил дерево на землю, ветки обрубил, а ствол приволок к себе в плотницкую -- там распилил ствол на тонкие полоски.
Осенью пришел в плотницкую бочар, свалил доски на телегу и увез. У себя в мастерской бочар сделал из досок клепки, набил на них обручи, сколотил донья и смастерил большую бочку. В ту бочку он каждую осень наливал молодое пенистое вино, а потом продавал его крестьянам, что справляли свадьбу, крестины или помин
Страницы: << < 62 | 63 | 64 | 65 | 66 > >>