анд учителя или его поморника на старте.
Тестирование бега на
30 м. на оценку
20
"5"
"4"
"3"
мальчики
5,3 с.
6,0 с.
6,1 с.
девочки
5,2 с.
5,9 с.
6,0 с.
Для выполнения теста даются две попытки. Тестирование проводится согласно правил соревнований по спринтерскому бегу ИААФ. Меньшая по времени является лучшей и по итогам ставится оценка (см. Таблицу выше)
III.
3. 1
3. 2
3. 3
3. 4
Заключительная часть
Упражнения на восстановление дыхания
Построение
Подведение итогов урока, объявление лучших;
Объявление домашнего задания
5 мин.
1
1
2
1
После тестирования требуется провести с детьми 3 - 4 упражнения на восстановление дыхания, после чего построить класс и объявить итоги урока(итоговое время каждого и его оценку).
Д/з : Комплекс ОРУ 1
Учитель физической культуры /В. А. Потёмкин/
ПЛАН - КОНСПЕКТ
урока по физической культуре 3
для учащихся 6 класса МБОУ "Сакская гимназия 1" г. Саки
Дата проведения:
Время: 45 мин.
Цели и задачи урока: 1) Высокий старт, специальные беговые упражнения, ОРУ, Бег по дистанции (40 - 50 м), 2)Тестирование: Челночный бег3 х 10 м.
Формируемые УУД: предметные: иметь представление о строевых командах, о технике челночного бега, выполнять разминку в движении; метапредметные: принимать и сохранять чели и задачи учебной деятельности; планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответс
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>