учителя. Формулируют образовательные цели.
Записывают в тетрадь определение основных понятий урока пищеварение и ферменты.
Коммуникативные: учащиеся выражают в ответах свои мысли, обсуждают с учителем и учащимися их ответы.
4. Усвоение новых знаний и способов действийполучение новой информации;
- корректировка учеником поставленных целей обучения. Учитель предлагает:
изучать материал по учебнику или в ЭОР
(Значение пищи - HYPERLINK "http://files. school-collection. edu. ru/dlrstore/00000879-1000-4ddd-1836-3400475d60a5/index. htm" http://files. school-collection. edu. ru/dlrstore/00000879-1000-4ddd-1836-3400475d60a5/index. htm
Состав пищи - HYPERLINK "http://files. school-collection. edu. ru/dlrstore/5f44fc02-eb3b-432c-9d0f-10b003c92e64/5BBIO805-295D5BPT015D. htm" http://files. school-collection. edu. ru/dlrstore/5f44fc02-eb3b-432c-9d0f-10b003c92e64/5BBIO805-295D5BPT015D. htm
Пищевые продукты - HYPERLINK "http://files. school-collection. edu. ru/dlrstore/68ca4d70-694e-44cb-9d06-22c70e1298b6/5BBI8ZD12-015D5BIL015D. html" http://files. school-collection. edu. ru/dlrstore/68ca4d70-694e-44cb-9d06-22c70e1298b6/5BBI8ZD12-015D5BIL015D. html
Продукты содержащие белки, жиры и углеводы - HYPERLINK "http://files. school-collection. edu. ru/dlrstore/0000087b-1000-4ddd-dc7b-4100475d60a5/index. htm" http://files. school-collection. edu. ru/dlrstore/0000087b-1000-4ddd-dc7b-4100475d60a5/index. htm
à
H
b
h
Страницы: << < 1 | 2 | 3