Конспект урока по окружающему миру.
УМК «Гармония» дата: 06. 02. 19.
Тема урока: Питание и органы пищеварения
Цели урока: формирование первоначального представления о питании и пищеварительной системе человека.
Задачи урока:
формировать знания о составе пищеварительной системы, о механизме обработки пищи, о возможных заболеваниях органов пищеварения;
формировать представление о компонентах пищи и их значении для человека;
развивать воображение, наблюдательность; учить детей рассуждать, делать выводы, оценивать свою деятельность на уроке и деятельность одноклассников.
воспитывать разумное отношение к правильному питанию, чистоплотность, прививать гигиенические навыки по уходу за органами пищеварения.
Тип урока: урок формирования новых знаний и умений.
Формы работы учащихся: фронтальная работа, индивидуальная работа; работа в парах.
Методы работы:
объяснительно-иллюстративный;
репродуктивный;
словесный;
метод самостоятельной работы.
Оборудование:компьютер, проектор, сигнальные карточки для учащихся. Таблица «Органы пищеварительной системы»; картинки с изображением продуктов питания, карточки с заданиями.
Ход урока:
I. Организационный момент. Эмоциональный настрой.
Ребята, давайте улыбнемся друг другу, гостям. Я рада, что у вас хорошее настроение, ведь улыбка, несомненно, залог успеха в любой работе и думаю, что сегодняшний день принесёт нам всем радость общения друг с другом. Успехов вам и удач! Пусть вам помогут ваши сообразительность и те знания, которые вы уже приобрели.
Итак, начинаем урок.
Сегодня мы продолжаем «путешествие» по нашему организму.
II. Проверка домашнего задания. Воспроизведение и коррекция опорных знаний.
Работа по карточкам.
Фамилия
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>