й пламенный, фронтовой и незабываемый привет и массу наилучших пожеланий в вашей одной жизни. Дорогая мама, вчера я получил ваше письмо, которое сильно на меня подействовало. Мама, я сочувствую всем вашим трудностям, вашему горю, но ведь мне тоже тяжело. . . тяжело передать, что я на фронте, где жизнь считается по секундам. Я также сильно переживаю о смерти папы. Я также самое не сплю ночами, ибо нельзя, война и прочее. Так что, мамочка, нас постигло общее горе и не только вас, меня и Раю, но весь наш советский народ. Но мы не должны ныть, а наоборот переносить все эти трудности, стиснув зубы. Скоро покончим с гитлеровскими бандитами, разобьем и сметем с лица земли всю фашистскую нечисть. Остались, мама, к тому считанные недели. Не печальтесь, не падайте сильно духом. Мама, прошу вас, чтобы вы Раю хотя бы не тревожили, не давали вид о том, что вы переносите большие тяжести, ибо это может сильно отразиться на ее здоровье и учебе.
На этом разрешите письмо кончить. Передавайте всем по привету.
Оставайтесь бодры и . . .
Пишите письма.
Ваш сын Михаил
- К какому виду вы отнесете данное письмо? (личное письмо).
1. Беседа.
- Скажите, вы любите получать письма от родных и близких? Вам нравится их читать ?
- Чем отличается письменное общение от устного?
Эпиграфом нашего урока являются слова поэтессы Татьяны Витальевны Кузовлёвой: "Прошу тебя, пиши мне письма! В наш громкий век им нет цены. . . " (Слайд 5)
- Как вы поняли слова поэтессы?
-Зачем люди пишут друг другу?
Чего не хватает коротким электронным сообщениям или мобильным звонкам?
2. Сообщение. Письмо - особый вид письменного текста. Письмо следует писать так, как мы говорим. В разговорной речи мы часто делаем оговорки, дополнения, пояснения, по
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>