Письменные приемы сложения и вычитания в случаях вида 8218, 100-82

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3

и, во второй папке 38, в третьей -? Сколько фотографий было в третьей папке ?

1) - И так посмотрите внимательно, что вам необходимо сделать?(у доски работает один ученик с объяснением)
Физкультминутка
Учитель:
Раз, два, три, четыре, пять!
Все умеем мы считать,
Отдыхать умеем тоже -
Руки за спину положим,
Голову поднимем выше,
И легко - легко подышим.
2) - В следующем задании вам необходимо решить задачу разными видами. Давайте вспомним, какие виды решения задач вы уже знаете?(по действиям, разными способами, уравнением)
- О чем эта задача? Что у нас известно? Что вам необходимо найти? (у доски работают 3 учащихся по каждому из видов задач)

7. Домашнее задание.
Учитель просит детей открыть дневники, и записать домашнее задание к следующему уроку стр 170 3 и 4. После этого просит открыть данную страницу, и объясняет как их выполнять.
Если осталось время: стр. 170 6
8 Итоги урока.
Учитель:
- Ребята над какой темой мы сегодня работали на уроке?
- Кому что не понятно?
- Наш урок подошел к концу.





Страницы: <<  <  1 | 2 | 3
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: