Урок математики в 4 классе
Тема урока:
Письменное умножение на двузначное число. Закрепление.
Форма урока: комбинированный урок.
Цели урока:
Образовательная:
- повторить алгоритм письменного умножения на двузначное число;
- закрепить навык письменного умножения на двузначное число;
- закрепить умение решать задачи;
Развивающая:
- развивать навык устного счёта;
- совершенствовать мыслительные операции: анализа, сопоставления;
- развитие умения аргументировать своё мнение;
- развивать математические способности учащихся;
- развитие мыслительной деятельности, познавательной активности, мышления, - наблюдательности, внимания, памяти;
- развитие умения давать самооценку своей деятельности.
Воспитательная:
- воспитывать дисциплинированность, ответственность, способность сопереживать, самоуважение; активность, усидчивость, прилежание, любознательность, заинтересованность и пытливость в процессе учения;
- воспитывать взаимопомощь, взаимовыручку;
- воспитание и укрепление интереса к математике;
- создание благоприятного психологического климата для возможности раскрытия потенциала каждого ребенка.
Оборудование: лист самооценки, таблица-алгоритм, учебник, презентация
ХОД УРОКА
1. Эмоциональный настрой. Мотивирование к учебной деятельности.
- Математика призвана развивать логическое мышление, внимание, память. Недаром её называют гимнастикой ума.
- Ребята, а что от вас требуется, чтобы урок прошел успешно?(внимание, трудолюбие, усидчивость, хорошие знания, сообразительность, память).
Моя цель - помочь вам в решении задач. На партах у каждого из вас лежит листок самооценки (если ребёнок уверен в знаниях по данному вопросу - обводит зеленый кружок
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>