26. Письменное сложение двузначных чисел с переходом через десяток
1. Организационный этап
Без математики, друзья,
Прожить на свете нам нельзя.
Без нее ты совсем пропадешь.
Даже номера дома не найдешь,
И хлеба не купишь,
Рубля не сочтешь,
Что по чем не узнаешь,
А, узнав, не поймешь.
Счастливого пути по стране математике!
2. Этап подготовки учащихся к активному сознательному усвоению знаний
Ребята, сегодня у нас будет необычный урок. Мы отправимся в путешествие по деревне. Ее название ты прочитаешь, расположив числа в порядке возрастания.
94
23
67
85
48
17
52
О
С
А
Н
К
О
В
35
41
7
74
80
12
Т
О
П
Ш
И
Р
Проверьте себя и оцените свои успехи:
7
12
17
23
35
41
П
Р
О
С
Т
О
48
52
67
74
80
85
94
К
В
А
Ш
И
Н
О
Итак, мы отправляемся в Простоквашино, в гости к героям мультфильма.
Устный счёт
Задание
Нам необходимо сесть на ближайший поезд. У нас есть билеты, давайте занимать свои места.
Тридцать пять минус пятнадцать получится
Правильно, двадцатый вагон.
Шестнадцать плюс два, будет
Конечно, восемнадцать
Двенадцать минус два
Садимся в десятый вагон
Пятнадцать отнять десять
Получается пять
Пятьдесят шесть отнять пятьдесят
Шестой вагон
И к тридцати прибавить семь
Будет тридцать семь.
Задание
Все заняли свои места, поехали.
Пока мы в пути, давайте напишем письмо родителям. А для этого ответьте на следующие вопросы и запишите только ответы.
Запишите число, в котором 3 десятка 8 единиц
Запишите число, следующее при счёте
Страницы: 1 | 2 > >>