Письменное изложение "Куда лето прячется?"

Страницы: 1 | 2  >  >>

Конспект урока русского языка
Письменное изложение "Куда лето прячется"
4 класс ПНШ
Тип урока: Урок формирования умений и навыков
Предметные:
Обучающийся научится:
- определять жанр произведения;
- анализировать средства художественной выразительности;
- цитировать строчки из текста;
- делить текст на части;
- составлять план текста;
- объяснять знаки препинания;
- письменно пересказывать сказку, пользуясь планом.
Метапредметные: Коммуникативные УУД: коммуникация как взаимодействие - учёт позиции собеседника.
Личностные: Смыслообразование и самоопределение: формирование ценностно-смысловой ориентации учащихся.

Цели:
1. Образовательная: формировать умение делить текст на логические части; формировать умение прогнозировать возможные трудности при решении речевой задачи и намечать пути и способы их преодоления.
2. Развивающая: формировать умение последовательно пересказывать текст по плану; развивать умение пользоваться фонетическим, лексическим, синтаксическим составом языка.
3. Воспитательная: формировать познавательный интерес; развивать любовь к родной природе.
Ход урока:
I. Орг. момент. Приветствие.
II. Проверка дом задания (глаголы-исключения)
III. Актуализация знаний.
- Сегодня мы будем писать изложение. Продолжим работу над развитием речи, над бережным и внимательным отношением к слову.
- Для чего мы пишем изложения?
- Какие цели сегодня мы поставим перед собой?
V. Работа по тексту изложения.
1. Работа над заголовком текста.
- О чем будет текст?
- Прочитайте текст в учебнике на с. 31.
- Можно ли назвать этот текст сказкой?
- Сумеете ли вы доказать, что автор использует прием олицетворения?
- К

Страницы: 1 | 2  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: