Ноябрь.
Воспитатель:Сейчас утро или вечер?
Дети:Утро
Воспитатель:Сколько пальцев на одной руке?
Дети:Пять
Воспитатель:Сколько углов у треугольника?
Дети:Пять
Воспитатель:Сколько раз в году бывает день рождения?
Дети:Один
Воспитатель: Сколько носов у трех котов?
Воспитатель:Сколько ушей у двух мышей?
Воспитатель:Молодцы, вы очень внимательны, правильно ответили на все вопросы. А сейчас садитесь за стол, и посмотрим на письма, которые прислала Королева Математики.
(Положить перед детьми конверты. )
Воспитатель:Сколько писем принесла Королева Математики?
Дети: 5
Воспитатель :Правильно – 5.
Воспитатель:Давайте откроем первый конверт. Какого он цвета?
Дети:красный.
Давайте откроем его.
Воспитатель:Кого вы здесь видите?
Дети:Прямоугольник
Воспитатель:Как вы думаете, какое у него настроение?
Дети: грустное, невеселое
Воспитатель:А почему он загрустил?
Дети:потому, что он один, рядом нет его друзей
Воспитатель:А с кем у нас дружит прямоугольник?
Дети:с кругом, квадратам, овалом, треугольником
Воспитатель:А давайте мы найдем его друзей, в предметах, которые нас окружают. Я вам буду называть предмет, а вы должны изобразить его геометрической фигурой.
ТАРЕЛКА, ДВЕРЬ, КРЫША ДОМА, ОГУРЕЦ, ГРАНЬ КУБИКА.
Работаем на полоске с красным значком простым карандашом.
Воспитатель:Какие фигуры у вас получились? Назовите их.
Дети:треугольник, квадрат, прямоугольник, овал, круг
Воспитатель:Как их можно назвать одним словом?
Дети:Геометрические фигуры .
Воспитатель:Сколько всего фигур?
Дети:5
Воспитатель: Молодцы и с этим заданием вы справились без проблем.
Гимнастика для глаз. Дети сидят.
Воспитатель:Спинки выпрямили, руки опустили,
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>