br/>
4. Закрепление изученного
решение задач 240, 242, 245
учащиеся решают задачи
15 мин
5. Подведение итогов урока
учитель предлагает учащимся продолжить следующие предложения
Рефлексия: продолжите предложения.
Сегодня я узнал новое. . .
На уроке мне пригодились знания. . .
Для меня было сложно. . .
На уроке мне понравилось. . .
3 мин
6. Домашнее задание.
С - 62, п28, п29, 239, 241, 243
1 мин
Приложение 1
1. Заполните таблицу
основание:
основание:
основание:
боковые грани:
боковые грани:
боковые грани:
вершина:
вершина:
вершина:
боковые ребра:
боковые ребра:
боковые ребра:
высота:
высота:
высота:
апофема:
апофема:
апофема:
2. Продолжите предложения
1. Площадью полной поверхности пирамиды называется. . .
2. Площадью боковой поверхности пирамиды называется. . .
3. Диагональным сечение пирамиды - сечение пирамиды плоскостью, проходящей через два несоседних. . .
Страницы: << < 1 | 2 | 3