План-конспект урока по учебному предмету "Станковая композиция"
для учащихся 1 класса
преподавателя МБОУ ДОД "ДШИ 10"
Мирошниченко Юлии Сергеевны
Тема: Пейзаж.
Цель: Расширить знания учащихся о композиции и жанре пейзажа. Создание композиций разных по тону, используя контраст, нюанс тона и размера.
Задачи:
совершенствовать умение композиционного размещения и создание композиции,
развивать воображение и фантазию,
воспитывать уверенность, инициативность в освоении новых способов работы со знакомыми художественными материалами,
развитие творческих способностей,
научить создавать пейзаж,
совершенствовать умение работать гуашью.
Тип урока: комбинированный
Оборудование:
Учитель: презентация на тему "ахроматический пейзаж"
Учащиеся: гуашь, кисти, простой карандаш, ластик, баночка для воды, салфетка, бумага (формат А3).
Ход урока
1. Организационный момент
Приветствие. Проверка готовности к уроку. Перекличка.
2. Сообщение темы урока
Учитель: Ребята, мы с вами уже знакомились с понятием "композиция" и знаем, что сложно изобразить любую картину без знаний о композиции. Любая работа должна быть целостной, поэтому Равновесие - это первое и непременное условие композиции. На этом занятии мы будем изображать ахроматический пейзаж используя разнообразие тона, контраст тона и нюанс. Итак, тема нашего занятия "Пейзаж".
3. Повторение и закрепление знаний
Учитель: Что означает слово композиция? (составлять, сочинять).
Композиция (от лат. compositio) -- составление, объединение и гармоничное отношение между частями связывая их в единое целое и обобщая.
Какие основные приёмы композиции вы знаете?
1. цент
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>