ести линию горизонта, изображения первого плана больше, чем изображения находящиеся дальше, сделать набросок карандашом).
Учащиеся приступают к выполнению практической работы.
В процессе выполнения работы учащимися, учитель контролирует приемы работы, наблюдает, оказывает индивидуальную помощь.
Итог урока.
Выставка и анализ работ
Как можно передать настроение природы на рисунке?
С картинами каких художников мы сегодня познакомились?
Учащиеся оценивают рисунки товарищей.
Страницы: << < 2 | 3 | 4