одну половину капнуть тушь, а другой его прикрыть). Далее верхний лист снимается, изображение рассматривается: определяется, на что оно похоже. Недостающие детали дорисовываются.
V. Итог Урока.
Какое задание было интерессным? С каким настроением вы уходите с урока .
Страницы: << < 2 | 3 | 4