И кричит: "Кири-ку-ку
Царствуй, лежа на боку. "
(А. С. Пушкин "Сказка о золотом петушке")
3. Сидит зайка под кустиком и плачет. Идет мимо петушок-золотой гребешок и косу на плече несет. Увидел зайчика и спрашивает: "Что ты, зайка, плачешь?". . .
(русская народная сказка ""Лиса, заяц и петух")
IV. Актуализация опорных знаний.
Скороговорка:
Про пёстрых птиц поёт петух,
Про перья пышные, про пух.
Учитель - Молодцы, многие подготовились, а теперь послушайте что я приготовила для вас: когда так говорят?
1. "Цыплят по осени считают"
(говорят о том человеке, кто преждевременно выражает радость от успеха, хотя до окончательного результата еще далеко)
2. "Кукушка хвалит петуха за то, что хвалит он кукушку"
(говорят иронически, когда один хвалит другого потому, что тот похвалил его.
Басня И. А. Крылова "Кукушка и петух")
VI. Работа со словариками.
Учитель - Как вы уже знаете, многие русские писатели, поэты рассказывали нам в своих книгах о петушке: это и А. С. Пушкин и С. Я. Маршак. А также и художники: Илья Репин, Валентин Серов изображали животных, птиц в том числе и петушка. Восхищались его гибкостью, окраской, изображали в карандаше, углём, тушью.
VII. Физкультминутка.
(проводит ученица класса, а ребята повторяют. )
Во дворе два петушка, два спортивных дружка.
Утром рано умывались, полотенцем растирались.
Лапками топали, крыльями хлопали,
Вправо, влево наклонялись и обратно возвращались.
Вот здоровья в чём секрет.
Всем друзьям - физкультпривет!
VIII. Самостоятельная работа
IX. Анализ работ.
X. Обсуждение.
- Выставка детских работ. Оценки за урок.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>