. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Инструкция для группы 3.
Тема: "Преобразования в России" - в армии (учебник)
Страница 60 ,абзац 3, страница 61 прочитать.
Сделать вывод:
Особенно любил царь. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Петр стал учиться . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
При Петре I Россия превратилась в . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Создана новая. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Были открыты . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Появились крупные. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Инструкция для группы 4.
Тема: "Преобразования в России" - в культуре (учебник)
Страница 63, абзац 4, прочитать.
Сделать вывод:
Петр I ввел новый. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Числа стали обозначать. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Выходит новая печатная. . . . .
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>