результаты:
Формирование УУД
Предметные
Учащиеся научатся:.
Передавать настроение музыки в пении.
Осмысленно владеть способами певческой деятельности.
Учащиеся получат возможность научиться:
Формировать отношение к творчеству и искусству как созиданию красоты и пользы.
Метапредметные
Регулятивные
Учащиеся приобретают опыт:
выразительно исполнять песню и составлять исполнительский план вокального сочинения исходя из сюжетной линии стихотворного текста, находить нужный характер звучания, импровизировать «музыкальные разговоры» различного характера.
Познавательные
Учащиеся научатся:
Участвовать в коллективно-творческой деятельности при воплощении различных музыкальных образов.
Создавать собственные интерпритации, исполнять знакомые песни.
Учащиеся получат возможность научиться:
Эмоционально откликаться на музыкальное произведение и выражать свое впечатление.
Коммуникативные
Учащиеся научатся:
Эмоционально откликаться на музыкальное произведение, выражать свое мнение.
Оценивать собственную музыкально-творческую деятельность.
Учащиеся получат возможность научиться:
Передавать настроение музыки в пластическом движении
Воплощать выразительные и изобразительные особенности музыки в исполнительской деятельности.
Применять знания основных средств музыкальной выразительности в исполнительской деятельности.
Сценарий концерта детского фольклорного коллектива «Домисолька»
«Песня – русская душа, до чего ж ты хороша»
Вед 1 :
Добро пожаловать на праздник песни народной!
Всех привечаем, всех встречаем.
По обычаям по российским
От души поклон вам низкий.
С добрым словом и с любовью,
И с хлебом-солью.
Вед 2: Добрый день, суда
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>