Песня
петь
жанр песню, но никто не поет.
В песенность.
Танец
На жанр танец.
В танцевальность.
Марш
На марш.
В маршевость.
Маршировать
Выполняют все тоже самое.
Музыкальная эстафета (развитие чувства ритма)
Ритм хлопков
Передавать ритм по цепочке, заданный учителем.
Я задам вам ритм, а мы должны повторить его по цепочке.
Остался ли ритм прежним, как я его задавала?
Передают ритм по цепочке.
Передают ритм по цепочке. Если есть необходимость то при помощи учителя.
Распевка
(нота Ре) 4 раза
Андрей воробей, не гоняй голубей.
Гоняй галочек из под палочек.
Распеваются
Распеваются
Основной
Задание прослушать песню и понять о чем она. Для чего ее написал композитор?
Евгений Крылов "Это знает всякий"
Беседа:
О чем эта песня?
Для чего ее написал композитор?
Собака и человек могут быть очень хорошими друзьями.
Какое настроение создает эта песня?
Разучивание под ритм 2 раза.
Теперь давайте проговорим 1 куплет и припев. Повторяйте за мной.
И еще раз. Проговорим 1 куплет и припев. Повторяйте за мной.
Теперь пропоем эту песню под музыку, поем плавно, тянем звук, все гласный распеваем окончание допеваем. . . .
Поют песню под
Как вам кажется хорошо ли у вас получилось
Тянем звук, все гласный распеваем окончание допеваем. . . .
И еще раз. . .
(если успеют, то поют под -)
Слушают
О собаке и заботе о ней. . .
Для того чтобы, мы знали, что о собаках нужно заботиться.
Читают текст песни с карточки повторяя его
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>