br/>Тип урока
комбинированный
Ключевые понятия и термины
жизнь, материалистические представления.
Ресурсы
муз. отрывок, учебник " Биология , 11класс, оценочные листы, карты-задания, иллюстрации, презентация " Гипотезы о происхождении жизни"
Межпредметные связи
естествознание
Ход урока
Время
Этапы урока
Вид работы
Деятельность учителя
Деятельность ученика
Оценивание
5 мин
Организационный момент
псих. настрой.
подготовка к уроку, деление на пары.
похвала, подбадривание,
15 мин
Этап побуждения
повторение изученного материала:
опрос
обсуждение ответов учащихся
после работы
выполнение задания 1 " Вспомни"( мини- опрос)
похвала, подбадривание, инд. оценка
актуализация знаний учащихся:
Этап осмысления (реализация урока) .
осмысление знаний:
осмысление, связь изученного материала с новым
проблемные вопросы
обсуждение ответов учащихся
Определение темы, целей урока.
работа по вопросам учителя, деление на группы
выполнение задания 2 " Информация"( работа с источниками информации, обмен информацией между группами)
похвала, подбадривание, баллы(согласно критериям)
10мин
Закрепление
Рефлексия учебного материала
индивидуальная работа
обсуждение ответов учащихся
после работы
выполнение задания 3" Закрепи"(опрос по т. Блума)
выполнение задания 4 " Тест" (мини-опрос)
баллы(согласно критериям),
выставление суммативной оценки за работу
1мин
Домашнее задание
конспект, повторение материала 10 кл
запись в дневники
4 мин
Рефлексия (обратная связь)
выражение:
"Жизнь
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>