ие. Апрель - первый месяц весеннего тепла, пчёлы впервые вылетают из ульев после зимы.
Послушайте, как изобразил апрель П. И. Чайковский в своём цикле "Времена года".
(Звучит пьеса "Апрель. Подснежник").
Зеленеет даль полей,
Запевает соловей,
В белый цвет оделся сад,
Пчёлы первые летят.
Гром грохочет.
Угадай,
Что за месяц?
( Май)
Май - цветень. Март - с водой, апрель - с травой, а май - с цветами.
Прибывают последние пернатые странники на места гнездований. Время звонкое, певучее: в полях что ни куст, щебет и свист, в лесах что ни веточка, то песенка.
Послушайте пьесу "Май. Белые ночи" из цикла "Времена года".
2. Постановка учебной цели.
- Перед вами - карточка с названиями разных цветов. "Соберите!" букет из ранних весенних цветов, т. е. из тех, которые зацветают весной первыми.
- Почему не приступаете к созданию букета? (Мы не можем собрать такой букет, потому что не знаем, какие растения зацветают весной первыми. )
- Как называются растения, которые зацветают раньше всех?
- Что же делать? Как собрать букет первоцветов? (Надо выяснить, какие из этих цветов первоцветы. )
Вы обязательно узнаете во время нашего сегодняшнего путешествия в весеннюю природу.
Итак, наступила весна. Оттаявшая почва даёт сигнал представителям царства растений. Ранней весной первыми зацветают деревья: ива, ольха, орешник, верба. Им нужно успеть отцвести до появления листьев, так как растения эти ветроопыляемые.
Писатель Николай Сладков, наблюдая весной за ивой, увидел много интересного. Свои наблюдения он описал в рассказе "Ивовый пир". У вас на столах есть текст этого рассказа. Прочитаем его внимательно.
Анализ прочитанно
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>