ти через умение решать проблемные ситуации. Воспитывать у детей уверенность уме - ние смело высказывать свои мысли.
Костюмы для героев: Карлсона, Малыша, изображение специального транспорта, разрезные детали машин, круги с изображением номеров телефонов, мяч, изображение накладного контура транспорта.
Чтение с детьми рассказа С. Я. Маршака " Рассказ о неизвестном герое", Д. Чуйко "Пожарные", загадывание загадок, наблюдение за до - рогой, игры по ПДД.
Активизировать в речи детей понятия: специальный транс - порт, проблесковый маячок употреблять в речи название специального транспорта: пожарная машина, скорая помощь, милиция, газовая служба закрепить умение опи - сывать машины, используя прилагательные.
Дидактические игры "Хорошо - плохо", "Зоркий глаз", использование демонстрационного материала
Рисование на тему "Машины бывают разные", сюжетно-ролевая игра "Гараж"
Апрель
"Приключение зайчонка"
Познакомить детей с понятиями "тормозной путь", "скользкая дорога", с особенностями движения по ней транспорта; со знаком "скользкая дорога".
Упражнять в умении решать противоречия экспериментальным путем;
Продолжать формировать представление о многообразии звуков. Развивать умение прогнозировать события. Закреплять знания о дорожном движении;
Воспитывать у детей сознательное отношение к соблюдению правил безопасности движения.
Презентация, аудиозапись "Звуки природы", две доски: гладкая и ребристая, игрушечные машины, две ленты, мяч, поощрительные значки.
Экскурсия к дороге, наблюдение за ее изменением в зависимости от состоян
Страницы: << < 13 | 14 | 15 | 16 > >>