ы, состоящие из нескольких частей; определять форму частей. Уточнить знание цветов. Развивать цветное восприятие.
Т. С. Комарова стр. 93
25. Лепка
"Угощение для кукол, мишек, зайчиков"
Цель: развивать умение детей выбирать из названных предметов содержание своей лепки. Воспитывать самостоятельность. Закреплять приёмы лепки. Развивать воображение.
Т. С. Комарова стр. 89
Апрель
26. Аппликация
"Салфетка"
Цель: учить детей составлять узор на бумаге квадратной формы, располагая по углам и в середине большие кружки одного цвета, а в середине каждой стороны - маленькие кружки другого цвета.
Т. С. Комарова стр. 76
27. Лепка
"Лепка по замыслу"
Цель: закреплять умение детей передавать в лепке образы знакомых предметов; учить самостоятельно определять, что им хочется слепить; доводить задуманное до конца.
Т. С. Комарова стр. 66
28. Аппликация
"Пожарная лестница"
Цель: учить детей пользоваться короткими ножницами, вырезать из бумаги длинные и короткие полосы; продолжать учить наклеивать, закреплять правила безопасности.
В. Н. Волчкова, Н. В. степанова стр. 316
29. Лепка
"Баранки и плетенки"
Цель: продолжать воспитывать у детей интерес к лепке; совершенствовать умение скатывать ком теста между ладонями прямыми движениями; учить соединять концы столбика в виде кольца; учить лепить плетенку, переплетая две или три колбаски; воспитывать навыки аккуратного обращения с тестом; воспитывать желание помогать.
В. Н. Волчкова, Н. В. степанова стр. 372
Май
30. Аппликация
"Цыплята на лугу"
Цель: учить детей составлять композицию из нескольких предметов, свободно располагая их
Страницы: << < 24 | 25 | 26 | 27 | 28 > >>