Перспективное планирование по физической культуре во всех возрастных группах

Страницы: <<  <  60 | 61 | 62 | 63 | 64  >  >>

ить по неровной доске на носках.

Закреплять умение ползать на четвереньках по горизонтальной скамейке;
Развивать силу, координацию, равновесие;
Воспитывать внимательность, дружелюбие.
Игрушка, доска, скамейка.

25. 12. 19
1
50.

"Прыжки с продвижением вперед".


Научить прыгать, продвигаясь вперед, не менее чем на 2м.

Закреплять умение ходить по неровной скамейке спиной;
Развивать силу, ловкость, равновесие
Воспитывать внимательность, дружелюбие, старание.
Игрушка, скамейка.
27. 12. 19
1
51.

"Нам не холодно зимой".

Совершенствовать основные виды движений в равновесии, прыжках, ползании и лазаньи через подвижные игры - "Не упади", "Кошка", "Зайцы".
Формировать умения и навыки правильного выполнения движений в основных видах деятельности;
Развивать равновесие, ловкость, координацию движений, силу;
Воспитывать дружелюбие, старание.
Игрушка, доска, скамейка.
30. 12. 19
1
52.
"Волшебница зима"
"Бросание мяча вверх и ловля его".


Научить бросать мяч вверх и ловить его.

Закреплять умение прыгать на месте, доставая рукой предмет, подвешенный выше поднятых рук ребенка;
Развивать силу, ловкость, координацию;
Воспитывать силу, дружелюбие, старание.
Игрушка, мяч (полгруппы), предмет.

4. 01. 20
1
53.

"Лазание по гимн. стенке, перелезая с пролета на пролет".

Научить лазать по гимн. стенке, перелезая с пролета на пролет.

Закреплять умение отбивать мяч об пол не менее 4 раз;
Развивать силу, ловкость, координацию движений;
Воспитывать др

Страницы: <<  <  60 | 61 | 62 | 63 | 64  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: