Перспективное планирование по физической культуре во всех возрастных группах

Страницы: <<  <  31 | 32 | 33 | 34 | 35  >  >>

равновесии, прыжках, ползании через подвижные игры - "Гимнасты", "Не задень", "Через ручейки".
Формировать элементарные навыки выполнения основных видов движений;
Развивать силу, ловкость, меткость;
Воспитывать смелость, сообразительность.
Игрушка, скамейка, кубики, линии (5 шт).
15. 11. 19
1
34.
"Волшебный мир сказок. Мир театра"
"Бросание шишек вдаль".

Научить бросать шишки вдаль правой и левой рукой.

Закреплять умение прыгать из обруча в обруч, расположенный "змейкой";
Развивать силу, ловкость, координацию;
Воспитывать смелость, дружелюбие.
Игрушка, шишки, обруч.
18. 11. 19
1
35.

Пролезание в обруч".

Научить пролезать в обруч, не касаясь пола руками.

Закреплять умение бросать мешочек в корзину;
Развивать силу, ловкость, меткость;
Воспитывать смелость, дружелюбие, сообразительность.
Игрушка, обруч, корзина, мешочки.
20. 11. 19
1
36.

"Любимые игры с обезьянкой".

Совершенствовать основные виды движений в метании и ловле, прыжках, ползании и лазании через подвижные игры - "Зайки на лужайке", "Попади", "Кто дальше?".
Формировать элементарные навыки выполнения основных видов движений;
Развивать силу, ловкость, меткость;
Воспитывать смелость, дружелюбие, сообразительность.
Игрушка, мешочки, шишки, корзина, обручи.
22. 11. 19
1
37.
"Звери готовятся к зиме. "
"Ходьба по гимн. скамейке боком".

Научить ходить по гимн. скамейке боком, сохраняя равновесие.

Закрепить умение перелезать через гимн. скамейку;
Развивать

Страницы: <<  <  31 | 32 | 33 | 34 | 35  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: