Перспективное планирование по физической культуре во всех возрастных группах

Страницы: <<  <  21 | 22 | 23 | 24 | 25  >  >>

ез 2 параллельные линии"



Научить перепрыгивать через две параллельные линии (расст. 20см).
Закреплять умение перешагивать через кубы высотой 15см. Обучать детей элементам самомассажа. Продолжать формировать понятие, что массаж полезно для здоровья.

Игрушка, шнур, кубы.

29. 04. 20
1
99.

"Мы смелые и непобедимые"

Совершенствовать основные виды движений в равновесии, прыжках, ползании и лазаньи через п/и - "Не упади", "Не задень", "Кто дальше".
Формировать элементарные навыки выполнения основных видов движений;
Развивать равновесие, силу, координацию движений;
Воспитывать дружелюбие, старание.
Игрушка, гимн. мат, веревка, скамейка (2шт), мяч(3 шт), кубики (4 шт)
3. 05. 20
1
100.
"Растения и насекомые весной"
"Прыжки на двух ногах"



Научить прыгать в длину с места на двух ногах.
Закреплять умение бросать мешочков вдаль правой и левой рукой. Развивать меткость, силу. Воспитывать смелость, активность, дружелюбное отношение друг к другу.
Игрушка, мешочки, обручи.

6. 05. 20
1
101.

"Влезание на скамейку"





Научить ползать на четвереньках на доске, приподнятой на высоту 20см.
Закреплять умение влезать на скамейку выс. 25см, постоять на ней, держа руки в стороны. Развитие вестибулярного аппарата, ориентировка в пространстве. Продолжать закреплять знания о частях тела и их предназначения
Игрушка, доска, гимн. скамейка.

8. 05. 20
1
102.

"Игры с веселыми рыбками"

Совершенствовать основные виды движений в метании и ловле, прыжках, ползани

Страницы: <<  <  21 | 22 | 23 | 24 | 25  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: