Урок - игра
Периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева.
Составитель
учитель химии МБОУ ЛСОШ 2
КрымковаГ. А.
Цели урока:
Раскрыть сущность, структуру, значение периодической таблицы химических элементов Д. И. Менделеева;
научить давать характеристику химических элементов на основе положения в ПСХЭ;
применять теоретические знания для предсказания свойств простых веществ на основе положения химических элементов в ПСХЭ;
развивать логическое мышление, творческие способности учащихся, максимальное вовлечь каждого ученика в образовательный процесс;
повысить мотивацию учащихся к изучению химии.
Тип урока: Урок новых знаний с элементами игры.
Ход урока
Закрепление пройденного материала.
Задание: Распределите вещества, формулы которых приведены в таблице по классам. Из букв, соответствующих правильным ответам, получите ключевое слово (фамилию великого русского химика Д. И. Менделеева).
ФормулыКлассы неорганических соединений
оксидыкислотыоснованиясоли
K2Oмаша
H2SiO3петр
P2O5нима
CuSO4посд
Ca(OH)2лиес
Fe(NO3)3анул
SO2елза
H3PO4нелс
K3PO4чумв
Учитель:
Великий русский ученый Д. И. Менделеев (показывает на портрет ученого) является автором, первооткрывателем одного из самых фундаментальных законов природы - Периодического закона, с которым мы с вами ознакомились на предыдущем уроке.
Вопрос: Сформулируйте периодический закон Д. И. Менделеева.
(Ответ учащихся: Свойства простых тел, а также формы и свойства соединений элементов находятся в периодической зависимости от величины атомных масс (весов) элементов. (1869 г. ))
Учитель:
На основе периодического закона Менделеев Д. И. объединил химические элементы в одну общую систему, назы
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>