r/>Двигательная деятельность
10. Физкультминутка - игра с мячом
Логопед: Наш грач хочет посмотреть, знаешь ли ты перелетных птиц. Я буду бросать тебе мяч и называть какую-либо птицу, если эта птица перелетная, то ты ловишь мяч, если зимующая - то отбрасываешь.
ГРАЧ, СОВА, КУКУШКА, ЧИЖ, ВОРОБЕЙ, ЦАПЛЯ, ЛАСТОЧКА, СТРИЖ, СИНИЦА, ВОРОНА и др.
Познавательное развитие
Игровая деятельность Познавательная деятельность
11. Игры на развитие ВПФ
Логопед: Давай поиграем в игру "Бывает - не бывает". Я буду тебе читать рассказ. А ты, как только услышишь ошибку, сразу поднимай руку.
ВЕСНА. ДЕТИ ПУСКАЮТ КОРАБЛИКИ. С ЮГА ПРИЛЕТЕЛИ ПТИЦЫ. ЛЮДИ УБИРАЮТ УРОЖАЙ. ВЫГЛЯНУЛО ЛАСКОВОЕ СОЛНЫШКО. МАЛЬЧИК КАТАЕТСЯ НА ЛЫЖАХ. ТАЮТ СНЕГОВИКИ. РЕКИ ПОКРЫВАЮТСЯ ЛЬДОМ. ЛЮДИ НАДЕВАЮТ ШУБЫ. ГРАЧИ ВЫВОДЯТ ПТЕНЦОВ.
Познавательное развитие
Умственная деятельность, игровая деятельность
12. Игры на развитие фонематического слуха.
Логопед: игра "Хлопни в ладоши - поймай звук Ч" - я буду говорить названия разных перелетных птиц, а ты должен хлопнуть в ладоши (замахать "крылышками), если услышишь в названии звук Ч:
ГРАЧ, ЛАСТОЧКА, ЛЕБЕДЬ, УТКА, ЧИЖ, СОЛОВЕЙ, СТРИЖ, ЦАПЛЯ, ЧИБИС, АИСТ, КРЕЧЕТ,
Речевое развитие
Речевая деятельность
13. Итог НОД, оценка работы ребенка
Логопед: Чему мы учились сегодня на занятии? Что тебе понравилось больше всего? Ты научился произносить звук Ч? давай попробуем еще раз.
ТЫ МОЛОДЕЦ!
Речевое развитие Художественно-эстетическое развитие
Речевая деятельность Изо-деятельность
14. Домашнее задание
Нарисовать картинку "Грачи прилетели!"
Социально-коммуникативное развитие
Трудовая деятельность
15. Трудовые поручения во время подгото
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>