орону передачи - 6-8 раз.
Учитель: ребята как вы думаете, всё ли у нас получилось?
Фаина: нет!
1. Ведение выполняется только правой или левой рукой.
2. При передаче обязательно нужно сделать на встречу выход, выполняя приставной шаг.
Учитель: для вас у меня сюрприз, чтобы закрепить весь наш урок мы проведём мини соревнования.
Деление на 2 команды по цвету футболок.
Мини соревнования:
1 этап: "Приветствие".
Приветствие команды: "Барбариски"!
Сладкие мы "Барбариски".
Имена: Аня, Вика, Настя,
Все пришли соревноваться
Победителем остаться.
Приветствие команды: "Совы"!
А девиз у нас таков!
Больше дела, меньше слов
Зря ушами ты не хлопай
А соперников всех слопай
Вас приветствует команда "Совы".
2 этап: "История возникновения баскетбола".
Учитель: История баскетбола уходит в далекий 1891 год, когда в США (штат Массачусетс преподаватель физического воспитания Спрингфилдской международной тренировочной школы Джеймс Нейсмит изобрел игру под названием "баскетбол" и опубликовал первые 13 правил игры. Тем не менее, историки утверждают, что еще до нашей эры в Мексике поселенцы играли в похожую на баскетбол игру, а в XVI веке племена ацтеков бросали мяч в кольца и получали за это призы. Итак, сегодня поговорим об истории развития баскетбола. Не волнуйтесь, серой сводки по датам здесь не будет - только самое интересное из истории баскетбола.
3 этап: "Знайка"
- что обозначает слово баскетбол?
- сколько игроков могут находиться одновременно на площадке?
- можно ли толкать
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>