Передача мяча двумя руками сверху

деятельность на уроке

Ресурсы
Начало урока

Построение приветствие
Создание коллаборативной среды (Приветствие - стоя в кругу сложив кисти друг на друга - крикнуть "класс")
Целеполагание: Совместно с учащимися целеполагание через наводящие вопросы.
Я держу волейбольный мяч на поднятых руках как подсказку.
Учащиеся пытаются угадать тему урока. Учитель помогает
наводящими вопросами.
мяч доп ball
верх үсті top
рука қол hand
волейбол волейбол volleyball

Разминка. Начинаю пульсометрию. Бег по кругу - разминая кисти, вращением головы - для развития координации. Ходьба - упр. Для восстановления дыхания.
ОРУ в движении.
-Упр. для локтевого сустава
- Упр. для плечевого пояса
- Упр. для поясницы
- Упр. для растяжения - широкие выпады
- Упр. для ног
- Упр. для развития прыгучести

Середина урока

Деление на две группы
Подвижная игра "пасовка волейболиста"
1. Мастера (более успешные)
2. Кандидаты (менее успешные)
Мастера выполняют верхнюю передачу мяча в парах, передача над собой, передача над собой и партнеру, верхняя передача через сетку в парах.
Кандидаты выполняют передачи над собой, верхнюю передачу у стенки на различном растоянии, верхняя передача в парах на расстоянии 4-5м, отжимание от скамейки, пола.
Учебная игра в волейбол по упрощенным правилам.
Критериальное оценивание.

Волейбольные мячи, свисток, волейбольная сетка.
Конец урока
-Построение
-Проверка ЧСС
Рефлексия "Светофор"
-зелёный - "у меня все получилось"
-желтый - "некоторые задания вызвали затруднения"
-красный - я допустил много ошибок, надо тренироваться