Педагогический мониторинг образовательного процесса в 1 младшей группе ДОУ

br/>












11
Самостоятельно или после напоми-нания взрослого соблюдает элементарные правила поведения во время еды, умывания
Н. г.
























К. г.






















12
Имеет первичные представления об элементарных правилах поведения в детском саду, дома, на улице и соблюдает их
Н. г.
























К. г.






















13
Соблюдает правила элементарной вежливости. Самостоятельно или по напоми-нанию говорит "спасибо", "здравствуйте", "до свидания"
Н. г.
























К. г.






















14
Проявляет отрицательное отношение к грубости, жадности
Н. г.
























К. г.






















Итоговый показатель по каждому ребенку

Н. г.























К. г.