освоения образовательной программы по группе составил балла - это соответствует уровню освоения овладения детьми необходимыми умениями и навыками по образовательным областям.
Более высокие показатели отмечены по таким образовательным областям как (указать направления и баллы):
Чуть ниже выявлены показатели по образовательным областям (указать направления и баллы):
--
Самые низкие показатели отмечены по образовательным областям (указать направления и баллы):
--
Предполагаемая причина и решение:
--
Индивидуальные образовательные маршруты (указать кол-во детей и по каким направлениям будут реализовываться или уже реализованы (если реализованы, описать результаты)):
Условные обозначения показателей развития:
С - сформирован показатель развития (более 3,8 баллов)
НС - находится в стадии становления (от 2. 3 до 3. 7 баллов)
Н - не сформирован (менее 2,2 баллов)
Сравнительный анализ диагностики за год
4
3
2
1
баллы
речевое
познавательное
Художественно- эстетическое
физическое
Социально- коммуникативное
Справку составили:
Воспитатели
Страницы: << < 14 | 15 | 16