Пасха

Конспект урока
по теме: "Пасха"
модуль "Основы православной культуры
Цель урока: познакомить учащихся с пониманием праздника Пасхи в русской православной культуре
Задачи урока:
oo узнать о событиях, связанных со словами воскресенье, Пасха, Спаситель;
oo усвоить значение Поста, как приготовления христиан к празднованию Пасхи;
oo осознать, почему пасхальная радость в православной культуре воспринимается выше всех других радостей в жизни.
Формирование УУД: формировать умение находить в тексте ответ на поставленный вопрос (познавательное УУД), определять задачи урока (регулятивное УУД) и анализировать, удалось ли к концу урока решить поставленные задачи (регулятивное УУД).

Ход урока
1. Организационный момент. Актуализация знаний.
Учащиеся сначала отвечают на вопросы, помещенные под рубрикой: "Сначала размышляем сами".
Класс делится на две группы (2 варианта).
1 вариант. Вспомните прошедший Великий пост.
2 вариант. Вспомните прошедшую Пасху.
- Какие приметы Великого поста (Пасхи) вы можете назвать?
Вспомните настроение этих дней.
- Какими словами можно определить настроение?
Запишите слова в колонке.
- Каким цветом вы бы изобразили эти дни?
Детям в группы даны овалы, они их раскрашивают.
- Вспомните запах этих дней? Слова запишите.
2. Вступительная беседа. Подготовка к восприятию темы.
Учитель:
oo Какое сейчас время года?
oo Как называется ваше любимое время года?
oo Я очень люблю весну. Весна - это радостное время пробуждения жизни, тепла и света. Почему люди еще любят весну?
oo Для православных весна - особенное время года. Именно с этим прекрасным временем года связан самый радостный праздник - Пасха.
Па