вого ниженего угла вправа откладываем 50 см ставим точку.
4. Соединяем точки вертикальной линией с помощью линейки.
5. Далее нам нужно построить горизонтальную линию. От верхнего левого угла вниз откладываем 50 см, ставим точку.
6. Затем от правого верхнего угла вниз отмеряем 50 см и ставим точку.
7. Соединяем точки горизонтальной линией с помощью линейки.
Шаблон готов.
Педагог: А сейчас повторим правила безопасности работы с ножницами.
(Дети расказывают правила).
Педагог: Я вижу вы устали. Давайте отдахнем. Приготовили ручки
Гимнастика для пальчиков
Дружно пальчики сгибаем,
Крепко кулачки сжимаем,
Раз, два,три, четыре, пять-
Начинаем разгибать.
8. Вырежите полученный квадрат. Этот квадрат - шаблон военного платка.
9. Возьмите 50 см ситеца синего, положите на него шаблон и обведите.
10. Выкроите квадрат из ткани.
Сегодня мы с вами вспомнили военные годы и раскроили военный платок. На следующем занятии я раскажу о ткани ситец, И мы выберем способ обработки края платка.
Тема занятия:
"Скромненький синий платочек" из ситца
Цель: познакомить учащихся с тканью ситец. Задачи: Образовательные: -изучение истории происхожения ситца. Развивающие: -развитие навыков выполнения шва "Назад иглу"; -развитие творческих представлений; -формирование умения строить квадрат. Воспитательные: -воспитание чувства гордости за свой народ, свою Родину,чувства патриотизма; -воспитание способности встать на защиту своей страны.
-воспитание аккуратности, трудолюбия
Педагог: Здравствуйте , дети! На прошлом занятие мы с вами раскроили платочек военних лет. Приготовьте платок, ножниц
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>