uot;Вымпел" и "Альфа", которые уничтожили отряд террористов, захвативших школу. Педагогу необходимо назвать имена героев, которые пожертвовали своей жизнью, чтобы спасти детей и педагогов. Среди этих героев подполковник Олег Ильин, прапорщик Денис Пудовкин, Роман Катасонов, подполковник Дмитрий Разумовский, майор Вячеслав Маляров, Олег Лоськов и др. Многие из этих героев были совсем молодыми людьми. Так, Олегу Лоськову было всего 23 года. 10 Родина не забыла имена героев. Олегу Ильину посмертно присвоено звание "Герой России". У него остались жена и трое детей. Денис Пудовкин посмертно награждѐн орденом "За Заслуги перед Отечеством". У него остались жена и маленький сын. Подполковнику Дмитрию Разумовскому присвоено звание Герой России (посмертно). У него осталась жена и двое сыновей. Учитель может выбрать один-два видеоролика о подвиге бойцов "Альфы" и "Вымпела". Это 4-минутный видеоклип, посвящѐнный бойцам "Вымпела" и "Альфы" https://youtu. be/fnrwwJZr8SM, "Герои Беслана" (30 мин. ) по ссылке: https://youtu. be/vtXtBoYEez4, ""Альфа" и "Вымпел" в Беслане" (6 мин. ) по ссылке: https://youtu. be/joejFBVeOc, "Всем пострадавшим и погибшим в Беслане" по ссылке: https://youtu. be/fBcpZu2JLM. Обобщая нравственный смысл подвигов спецназовцев, которые ценой своей жизни спасали детей и педагогов в Беслане, учителю следует подчеркнуть ценность человеческой жизни, универсальную значимость права как регулятора поведения людей в обществе, необходимость следовать правовым нормам как условие нормального развития общества. Логическим завершением урока в основной школе может стать обоснование вывода, что экстремизм и терроризм - это преступление против человечества
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>