ены все остальные. Фигуры сопровождаются стихотворениями для того, чтобы у ребенка возникал не только зрительный образ предмета, но и слуховой.
:: Выкладываются простые геометрические фигуры (квадрат, треугольник), которые затем усложняются.
:: Выкладываются фигуры по заданному образцу.
Перекладывая палочки, дети развивают мелкую мускулатуру кисти.
Упражнения со счетными палочками готовят дошкольников к овладению счетом.
При составлении фигурок из палочек можно давать детям следующие задания:
:: Сосчитать палочки, из которых выполнена фигура.
:: Если фигура выполнена из разноцветных палочек, то сосчитать палочки каждого цвета.
:: Сосчитать геометрические фигуры, изображающие предмет (сколько треугольников, квадратиков).
:: Сосчитать уголки (острые и тупые), входящие в фигуру.
:: Самому придумать и сложить фигуру.
В упражнениях для пальчиковой гимнастики можно использовать семена растений, пуговицы, прищепки и другие предметы.
:: Выкладывание горохом, бобами фигур по нарисованному контуру.
:: Смешать белую и красную фасоль и попросить ребенка разобрать ее по цвету.
"Забавные картинки"
По листу картона равномерно распределить пластилин и показать ребенку, как с помощью горошин выкладывать рисунки.
"Застегни пуговку"
На один кусок ткани нашиваются три пуговицы разного диаметра. Во втором прорезаются соответствующие петли. Сначала показывает педагог, как надо застегивать пуговки, комментируя следующим образом: "Большую пуговицу мы застегиваем в большую петельку, среднюю пуговку - в среднюю петельку, а маленькую в маленькую". Затем упражнение выполняется ребенком самостоятельно, оказывается индивидуальная помощь.
"
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 > >>