сла.
"Найди дом для палочки". Цель: совершенствовать умение детей соотносить цветные числа с цифрами.
"Число-головоломка". Цель: умение детей выполнять арифметические действия с палочками Кюизенера.
Рекомендаций для родителей по закреплению у детей навыков при работе с палочками Х. Кюизенера
--
Рекомендации для родителей по закреплению у детей навыков
--
при работе с палочками Х. Кюизенера.
--
Работа с палочками Х. Кюизенера трудный систематический процесс, требующий ежедневных упражнений. Часть времени ребенок проводит в детском саду, тогда ему на помощь приходит воспитатель, который организует их совместную деятельность и занятия в группе, а так же направляет его в самостоятельной деятельности.
--
Но часть времени, самую продолжительную, ребенок проводит дома с родителями.
--
И они должны стать их главными помощниками в работе с цветными палочками.
--
1. Интересуйтесь тем , как дети играют в группе с цветными палочками.
--
2. Получайте консультации у воспитателей по дидактическим и подвижным играм с палочками Кюизенера.
--
3. Старайтесь дома повторить проделанную ребенком работу в детском саду.
--
4. Поощряйте интерес ребенка к занятиям, старайтесь стимулировать его, чаще хвалить за успехи.
--
5. Не огорчайтесь, если у Вас что-то не получается. Отложите временно упражнение. Пройдет некоторое время, попробуйте снова его выполнить.
--
6. Используйте принцип наглядности и последовательности. Двигайтесь от простого к сложному. Показывайте ребенку, что необходимо сделать, чтобы добиться успеха. Старайтесь со временем обращаться к прошлым заданиям, не теряйте связь с уже полученным опытом.
Страницы: << < 12 | 13 | 14 | 15 | 16 > >>