Палитра педагогических идей

Страницы: <<  <  13 | 14 | 15

раски.
Задачи: Выполнить несложный натюрморт, используя приемы работы вливания цвета в цвет, сырым по сырому, заливка.
6. Тематический натюрморт. Работа ведётся в технике лессировки или "ala-prima". Предлагаются две постановки - натюрморты в тёплом и холодном колорите.
Цель: Научить различать тонкие цветовые отношения; правильно методически вести учебное задание; смягчение контрастов.
Задачи: Передать теплохолодность и нюансные цветотоновые отношения.
7. Натюрморт с античной гипсовой маской и драпировками. Цветовое и тональное решение.
Цель: Передача материальности различных по фактуре предметов.
Задачи: Решить возможностями гуаши различия фактур предметов с учетом влияния среды на поверхности предметов.
8. Сложный натюрморт в свободной технике. Построение, дальнейшая работа цветом. Отработка выбранной техники.
Цель: Применить полученные знания и умения.
Задачи: Решение всех задач учебной работы по живописи; методически правильно вести работу; определение цвето-тоновых отношений; детальная проработка предметов натюрморта и приведение их к общему целому (общий тон, общий цветовой строй).

ТРЕБОВАНИЯ К ОЦЕНКЕ КАЧЕСТВА ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ
По окончании переподготовки проводится проверка степени освоения тем в форме устного опроса, коллективных просмотров и практических заданий.































































Страницы: <<  <  13 | 14 | 15
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: