Эти существительные не склоняются, они составляют группу несклоняемых существительных. Все эти слова были заимствованы из других языков. Мы познакомились только с некоторыми из них.
4. Знакомство с правилом в учебнике.
5. Запись словосочетаний с несклоняемыми существительными под диктовку. Определение рода несклоняемых существительных.
Зимнее пальто, новое пианино, вкусное эскимо, крепкий кофе, горячее какао, швейное ателье, маршрутное такси, трамвайное депо, московское метро, интересное кино.
- Как определяли род несклоняемых существительных?
- Что заметили общего между ними?
- Что можете сказать о несклоняемом существительном кофе?
Физкультминутка
VI. Работа с учебником
Упражнения в склонении имен существительных.
1. Упр. 156, с. 76.
2. Упр. 157 - комментированное письмо.
Физкультминутка
4. Работа с деформированным текстом:
1) Рыбу пол. . ж. . ли на в. . сы. 2) Утром мальчики отправились порыба - чить. 3) С трудом подт. . щили р. . бята д. . быч. . . 4) Насадили на крючок наж. . вку, забросили в реч(?)ку удоч(?)ку, ждут. 5) В ней оказалась двадцать два килограм(мм)а. 6) Вдруг леска ре. . ко нат. . нулась. 7) Из в. . ды показа - лась усатая г. . л. . ва сома. 8) Думали, что леска зац. . пилась за бре. . но. 9) Еле выт. . нули сома на бере. . . 10) Р. бята никак не м. . гли выт. . щить д. . быч. . .
Из газеты "Пионерская правда"
-- Расположите предложения по порядку, чтобы получился связный текст.
-- Озаглавьте текст.
-- Вставьте пропущенные буквы, объясните их написание.
-- Определите падеж имен существительных.
-- Подчеркните грамматическую основу предложений.
5. Работа с текстом:
Рыпка плавает в ваде. Рынка спинку изогнула,
рыпке
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>