Падежи

Винительный падеж) )
- Что вы знаете о Винительном падеже?
5. Творите чем? Творите с кем?
Я подскажу вам - нет проблем!
Предлогам «перед», «под» и «над»
В любой момент я очень рад. (Творительный падеж) )
f
x
Â
Â
È
Ê
Ö
ð
ò
Â
ò
摧ᮞM
愀摧ᤀ- Расскажите о Творительном падеже.
6. Мне без предлогов свет не мил
Пусть будет «в», и «о», и «при» -
Ты их случайно не сотри!
Тогда смогу я рассказать
О чем мечтаешь и в чем гулять. (Предложный падеж) )
- Что вы знаете о Предложном падеже?
Я предлагаю рассмотреть, как выполнил такую же работу герой одного из мультфильмов Незнайка, и помочь ему исправить ошибки.
- В каждой группе найдите лишнее слово:
именительный родительный дательный просительный
кто? что? кем? откуда? чего? о ком?
есть нет дать взять вижу думаю
- Я вижу, что вы знаете все падежи.
И тема нашего урока: «Обобщение знаний о падежах имен существительных».
Сегодня на уроке мы будем развивать умение определять падеж имён существительных

Отвечают на вопросы.

Познавательные: осмысленно выполняют задания.
Познавательные: строят рассуждение

Решение частных задач
Словесный: беседа
Практический: устное задание
Практический: самостоятельная работа.
15 мин.
2 мин. - Как определить падеж имени существительного?
(От главного слова ставили вопрос к существительному и по вопросу определяем падеж. )
- Определите падежи у выделенных имён существительных.
Ребята шли из школы.
Лисий след ведёт к норе.
С неба летел мокрый снежок.
Яблоко от яблони недалеко падает.
К дому подъехала грузовая машина.
У страха глаза велики.
Работа по учебнику на с. 58
- На какие