уппа – даст характеристику Коковане в таблице.
Проверка в группах:
-Давайте прочитаем эти характеристики.
-Что общего вы заметили в их описании? ( ценят красоту, природу, одиноки)
- Таким образом, ребята, вы видите что в сказах герои невыдуманные, реальные, настоящие, живущие среди нас, чем – то похожие на нас.
- И у рассказчика свое отношение к ним.
- Что нравится автору в характере Дарёнки?
- А что нравится Коковане в ней (он увидел в ней черты, близкие его душе: доброту, любовь к природе, ожидание чуда).
-Они оба нуждаются в любви, в заботе, внимании. У каждого человека должна быть семья, человек не может быть счастлив без семьи, детей, без друзей.
- Какие черты характера главных героев близки вам или хотели бы их иметь?
-Уверена, ребята, что мудрый сказочник П. П. Бажов для этого и писал книги, и прочитав их нам захотелось беречь мир, природу, в которой мы живём.
- Сказка ложь да в ней намек, добрым молодцам урок.
-А какой урок вы извлекли?
- Какие выводы, сделанные на этом уроке вам пригодится в жизни?
V Работа с пословицами
Вы знаете, что сказка и сказ не обходятся без народной мудрости – пословицы.
Подумайте, какие из пословиц не соответствуют содержанию сказа?
Богатство не синоним счастья.
Желаешь себе добра – делай добро другим.
Без семьи, без детей, без друзей нет смысла жизни.
Легенда о козлике.
А знаете ли вы, какая легенда лежит в основе произведения(об этом расскажет ученик).
VI Рефлексия. Итог урока.
-Что же такое особенное мы читали сегодня?
-Что такое сказ?
-О чём сказ Бажова? Выберите самую точную формулировку:
а) человек должен любить животных
б) очень важно быть скромным
в)трудолюбие, бескорыстие и доброта обязательно будут в
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>