ь лет назад взрослым, а вместе и ними и детям, большую часть домашней работы приходилось выполнять руками: стирать и отжимать белье, перебирать крупу, вязать, вышивать, штопать и т. д. Сейчас не принято штопать одежду, мало, кто занимается рукоделием, многие операции за человека выполняют машины - кухонные комбайны, стиральные машины, моющие пылесосы. Все эти тенденции непосредственным образом отражаются на развитии детей, особенно на развитии моторики рук.
Можно говорить, что уровень моторного развития рук (сила, ловкость, скорость и точность движений) и ручных навыков ( использование различных инструментов - ножниц, иголок, застегивание и расстегивание застежек и т. д. ) в дошкольном возрасте является фактором, влияющим на развитие общей моторики и речи. В ходе занятий кружка "Умелые пальчики" развиваются следующие движения : хватание (ребенок учится захватывать предметы), соотносящие действия (ребенок учится совмещать два предмета), подражания движениям рук взрослых, движения кисти и пальцев рук. Кроме того, подобные занятия помогают ребенку стать более самостоятельным и уверенным в себе.
Цель программы студии:
Развитие мелкой моторики.
Формирование у детей эстетического отношения к изобразительной деятельности.
Развитие художественно-творческих способностей в продуктивных видах детской деятельности.
Задачи программы студии.
Образовательные:
Обучать приемам нетрадиционной техники рисования и способам изображения с использованием различных материалов.
Учить детей видеть и понимать красоту природы, произведений искусства, окружающих предметов.
Формировать умение оценивать созданные изображения.
Воспитательные:
Воспитывать художественный вкус и чувство гармонии;
Воспитывать усидчи
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>