/>
Пешеходы
Пассажиры
Водитель
Круги
Светофор
III. Физкультминутка "Светофор".
- А теперь, ребята, давайте немного отдохнем, встаньте, повторяйте движения за мной:
Раз, два, три, четыре, пять!
Будем в "Светофор" играть,
Руки, ноги разминаем.
Красный свет нам "Стой" - кричит,
Ждать зелёного велит.
Наклоняемся мы дружно.
Вот и жёлтый загорелся,
Приготовиться пора.
Руки, ноги разогреем,
Начинаем, детвора!
Вот зелёный загорелся,
Можно нам идти вперёд.
Смело мы идём вперёд.
Светофор - помощник славный
Уставать нам не даёт.
Учащиеся встают со своих мест и повторяют движения за учителем.
Учащиеся шагают на месте.
Учащиеся выполняют наклоны.
Учащиеся выполняют приседания.
Учащиеся шагают на месте.
Раз,
два,
три,
четыре,
пять, светофор, руки,
ноги, красный, зелёный, жёлтый,
свет.
Учащиеся выполнили физкультминут-ку - развитие крупной моторики, внимания, закрепление знания красного, желтого, зеленого цветов, сигналов светофора.
IV. Работа над темой урока:
1. Беседа.
1. Беседа о светофоре.
2. Путешест
вие в игру шечный го род.
- Садитесь на свои места, продолжаем. Слово "светофор" образовано из русского "свет" и греческого слова - в переводе "несущий". Он регулирует движение с помощью световых сигналов.
- Сколько сигналов у светофора?
- Какого цвета сигналы у
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>